onsdag 25 oktober 2017

Två enkla försök ( lektionen flyttas till v.45 pga luciaövning )

Uppstart

Två enkla försök.
  • Hälla vatten i en bägare bakom spegeln
  • Undersöka bilden som fångas från stearinljuset när det passerat litet hål genom avskärmning.
Arbetspass

Följ lärarens instruktioner och genomför de båda försöken.

Snabbt färdig ? Arbete i boken på s.235 - 236

Frågor till texten.

1. Vad betyder begreppet totalreflektion ? ( 235 )
2. Vad är en lins ? ( 236 )
3. Hur ser en konvex lins ut ? Rita en enkel bild. ( 236 )
4. Hur ser en konkav lins ut ? Rita en enkel bild. ( 236 )
5. Förklara och visa med enkel bild vad vi menar med brännpunkt. ( 236 )
6. Avståndet mellan linsens mitt till en av brännpunkterna kallas för .............. ?  ( 236 )
7. Vad betyder det om linsen är märkt med + 10 ? ( 236 )
8. Vilken typ av lins är det i uppgift 7 ? Konvex eller konkav, motivera ! ( 236 )
9. Ett annat namn för konkav lins ? ( 236 )
 

Ljus. Genomgång av kursens innehåll

Uppstart

Vi går igenom vad vi ska arbeta med under de kommande 7 veckorna.

Vad är ljus ?

Egenskaper hos ljus: Reflektion, Brytning

Ljusbrytning i linser och ögon.

Olika typer av speglar.

Hur linser kan användas i vardagen.

Belysning

Färger

Fiberoptik

Arbetspass

Arbeta med texten och besvara frågorna.
  1. Ge exempel på någon ljuskälla ( 228 )
  2. Förklara hur vi kan se pennan på bänken ( 229 )
  3. Vilken hastighet har ljus i glas ? ( 229 )
  4. Förklara begreppet ljusår ( 229 )
  5. Rita en bild hur ljusstrålar reflekteras i en spegel ( 231 )
  6. Rita en bild som visar att en ljusstråle följer reflektionslagen ( 232 )
  7. Förklara hur en reflex fungerar. ( 232 )
  8. Rita av bilden som visar hur ljuset bryts när det går mellan luft och vatten. ( 233 )
  9. Visa hur ljusstrålen bryts ( ändrar riktning ) när en infallande stråle kommer från luft ned i vatten. ( 234 )
  10. Visa hur ljusstrålen bryts ( ändrar riktning ) när en infallande stråle kommer från glas ut i luften ( 234 )
Klar med frågorna ? Fortsätt ditt arbete i ett Quiz om ljus. Klicka på gula länken !
https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=ljus90
Avslut

Sammanfattning av dagens arbetspass.


 

torsdag 19 oktober 2017

Ljusets brytning


Uppstart

Ljus färdas rakt men kan ändra sin riktning när det passerar olika material.

Enkelt försök med mynt i mugg + vatten.

Arbetspass

Ni ska få testa och undersöka ljusets brytning med hjälp av en simuleringsövning.

https://phet.colorado.edu/sims/html/bending-light/latest/bending-light_en.html

Refraction = Brytning
c = Ljusets hastighet
Lodrät svart streckad linje = Normalen
Infallsvinkel mäts mot normalen
Brytningsvinkel mäts mot normalen

Underök följande:
  1. Vad händer när ljusstrålen passerar mellan olika ämnen ?
  2. Vad händer när ljusstrålen passerar olika prisman ?  ( Prisma = Slipad glasbit )
  3. Kan du få en ljusstråle att studsa tillbaka inne i prismat ?
  4. Varför tror du att ljuset ändrar riktning ?
Arbeta med frågor i två quiz. Klicka på länkarna.
Övningsfrågor

Testfrågor

torsdag 12 oktober 2017

Inför provet nästa vecka ( onsdag )

Inför provet nästa vecka så övar du på:
  •  Två quiz. ( två gula länkar )
  •  Repeterar från boken ( se arbetsplanen )
  •  Gå igenom blogginläggen där vi bland annat genomfört laborationer.

https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=prov-r-8-temperatur

https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=mtezmtg4mguynm

8 Veckor
Vecka
Ämnesområde
Kapitel i boken
Sidor
Laborationer
Prov
34
Vad är energi ?
Energi kan omvandlas
 8
139 - 142
 
 
35
Energiprincipen
Jordens värmebalans
 8
143 - 144
 
 
36
Energibehov vs klimat
Frågor
Sammanfattning
 8
145 - 148
 
 
37
Definition värmebegrepp
Värmeutvidgning
12
185 - 189
 
 
38
Hur mäts temperatur ?
Vattnets utvidgning.
Frågor
12
190 - 193
 
 
39
Hur sprids värme ?
Isolering
Frågor
Mörka och ljusa ytor
12
194 - 199
 
 
40
Väder
12
200 - 206
 
 
41
Repetition, sammanfattning
12
207 - 208
 

onsdag 11 oktober 2017

Att tolka en väderprognos


Uppstart
  • Varför är det bra att kunna tolka en väderprognos?
  • Ge exempel på hur olika väder kan påverka samhället.
  • Finns det några yrkesgrupper för vilka  vädret är mycket viktigt?

Vi börjar med att se dagens väder.

Bra att veta för att förstå

  • Solen värmer jordklotet olika mycket ( dag eller natt, olika årstider )
  • Solen värmer jordytan snabbare än havsytan 
  • Naturen vill jämna ut skillnader i temperatur och tryck.
  • Vatten tar längre tid att värma upp och kan lagra värme mycket bättre än marken. Land och hav får olika temperaturer eftersom de har olika värmelagringsförmåga.
  • Luften värms av värmestrålning från vatten eller land
  • Jorden roterar vilket  får luftmassorna  att röra sig cirkelformat

Arbetspass

Ni ska få ut en aktuell väderprognos som är hämtad från dagens tidning. Ni kan också använda de vädersajter som ni kan hitta på webben.

Väderfrågor att söka svar på.

  • Hur ska vädret vara idag där du bor enligt tidningens prognos? Stämmer det med det väder som är just nu?
  • Vilket väder kommer det att bli imorgon där du bor enligt tidningen?
  • Med vilken vindstyrka och från vilket håll kommer vinden imorgon där du bor? Vad kallas en vind med den hastigheten? 
  • Vilken är den varmaste respektive kallaste platsen i  a) Sverige   b) Europa 
  • Ta reda på morgondagens väderprognos för två städer i Sverige.
  • Ta reda på morgondagens väderprognos för två städer i Europa.
  • Ungefär när går solen upp där du bor?
  • Ungefär när går solen ner där du bor?
  • Finns det en väderkarta så försök se var du hittar lågtryck respektive högtryck. Kan du förklara vad som menas med lågtryck/högtryck?
  • Vilken typ av väder verkar det bli i närheten av lågtryck respektive högtryck.
  • Finns det fler tecken på väderkartan än de vi tagit upp?
  • Om du har tillgång till en dator eller telefon så gå in och sök upp några vädersidor eller titta på någon väderapp för att jämföra de prognoserna med tidningens prognos. Jämför till exempel dagens väder där du bor.
Det är bra att veta att det är olika benämningar för vindens styrka på land och ute till havs. Läs mer om de olika vindhastigheterna på Wikipedia.




torsdag 5 oktober 2017

Hur sprids värme ?

Uppstart

Uppföljning av gårdagens laboration.
Blev resultaten som du hade förväntat dig ?
Vad det något som förvånade dig ?
Hur tror du att värme sprids ?

Arbetspass

Arbeta med texten i boken s.194 - 198 och försök hitta förklaringar till resultaten i laborationen.

Arbeta med frågorna på s.198

Avslut

Återkoppling till gårdagens laboration. Kan vi förklara resultaten ?





 

onsdag 4 oktober 2017

Hur sprids värme ?

Uppstart

Testa dina kunskaper om värme och temperatur. Hur många frågor klarar du idag ? Klicka på gula länken

https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=prov-r-8-temperatur


Arbetspass

Hur sprids värme ?

Vi ska jämföra hur vattnets temperatur sjunker i två olika isolerade kärl.

  1. Plocka fram material: 
  • Ett kärl med tjock isolering och ett kärl med kompakt isolering. 
  • två termometrar
  • Tidtagarur  ( mobiltelefon är okej att använda )
     2. Ta fram anteckningsbok och skriv rubriken " Isolering ".
         Gör två tabeller enligt instruktion från läraren.
         Fördela arbetet i gruppen: 1-2 st. ansvarar för avläsning av temperatur
                                                   1 ansvarar för tidtagning
                                                   1 ansvarar för att anteckna resultaten

     3. Placera de isolerande kärlen på en bricka och fyll båda med samma mängd varmt vatten. Om    
        du förflyttar kärlen så tänk på att de kan glida ur isoleringen och att du då riskerar att bränna    
        dig på varmt vatten.

     4. Placera en termometer i varje bägare och läs av temperaturen. Anteckna temperaturen i er       
         tabell. Upprepa mätningarna 10 gånger med 1 minuts intervall.

     5. För över mätvärdena till ett diagram och rita kurvorna.

Avslut

Vilket kärl avger mest värme ?

Blev resultaten som ni förväntade er ? Motivera.

Plocka iordning och torka torrt.