Färger

Uppstart

Vi inleder lektionen med att se, lyssna och därefter samtala om en film. Filmen är delvis en repetition av hur regnbågen bildas men tar också upp hur vi uppfattar att t.ex. ett klädesplagg är färgat gult.

Efter filmen så får du pröva en simuleringsövning och därefter fortsätta arbetet från förra lektionen. Om du är klar med allt tidigare arbete så finns du extrauppgift som handlar om polariserat ljus och laserljus.

Klicka på gula länkarna för att komma direkt till uppgiften.

Arbetspass

Gemensam genomgång

https://app.studi.se/l/faerger

Eget / parvis arbete

Uppgift 1

https://phet.colorado.edu/en/simulation/color-vision

Uppgift 2

Fortsätt med uppgiften från förra lektionen
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4393267027523577647#editor/target=post;postID=1858502979601143512;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=2;src=postname



Uppgift 3

Extrauppgift polariserat ljus och laserljus
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4393267027523577647#editor/target=post;postID=1999538572529269098;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=1;src=postname

Extrauppgift

Uppstart

Om du är klar med övningsprovet så får du nu en extrauppgift att arbeta med på egen hand.
Sök information på nätet. Du får två uppdrag att välja på där det ena går ut på att ta reda på vad laserljus är och hur det kan användas och det andra uppdraget handlar om att beskriva vad begreppet polariserat ljus betyder och hur det kan kopplas till solglasögon.

Arbetspass

Eget / parvis arbete

Uppgift 1

Sök information på nätet

1. Beskriv så utförligt som möjligt vad laserljus är.
2. Vilka användningsområden finns det för laserljus
3. Risker med laserljus

Uppgift 2

1. Beskriv så utförligt som möjligt vad polariserat ljus är.
2. Hur fungerar solglasögon med tanke på polariserat ljus ?

Avslut

Förbered en kort presentation av din fråga. Muntlig redovisning i slutet av lektionen.

Övningsprov ljus och optik

Uppstart

Idag skriver vi övningsprov inom ljus och optik. Provet består av två delar.

Del 1: Du klickar på gula länken och besvarar frågorna.

Del 2: Du redovisar uppgifterna 1-3 på papper. Använd linjal.

Arbetspass

Del 1:

Lösenord: sommarlov

https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=vningsprov-ljus-och-optik-8a2b35g

Del 2 :

1. Redovisa med bild hur en spegelbild skapas i en plan spegel.

    Använd linjal. I din bild ska du markera en normal, förklara och visa reflexionslagen, visa

    lämpliga strålgångar.

2. Rita strålgången genom en positiv lins med brännvidden 4 cm.

    Markera och skriv var du har brännpunkten.

    Förklara varför ljuset ändrar riktning genom linsen.

3. Rita, beskriv och förklara begreppet skenbild.

Avslut

Kontrollera att du skrivit namn på ditt prov. Lämna in provpapper.

Olika typer av speglar

Uppstart

Efter dagens lektion ska du kunna:

• Beskriva egenskaper för och kunna namnge olika typer av speglar
• Rita strålgången för hur en bild på ett brinnande stearinljus byggs upp i en plan spegel 
• Kunna ge exempel på vardaglig användning av olika spegeltyper 

Arbetspass

Gemensam genomgång

Uppgift1

Vi ser och lyssnar på en kort film som handlar om speglar

https://digitalpedagogik.se/film/1ln5gk86tc

Uppgift 2

https://app.studi.se/l/konkav-och-konvex-reflektion

Vi undersöker speglarna i en matsked och samtalar om egenskaper för olika typer av speglar.

Konvex spegel

Konkav spegel

Plan spegel

 Vi ritar strålgången för hur en spegelbild uppstår i en plan spegel.

Eget arbete

Arbete med texten i boken s.241 - 243

Frågor på s.252

14.21  14.22   14.23   14.24   14.25     14.27

Avslut 

Redovisning av frågorna

Totalreflektion

Uppstart

Uppföljning av förra lektionen. Hur bildas en regnbåge ?

Vi undersöker begreppet totalreflektion.

Arbetspass

Gemensam genomgång

Vi undersöker hur ljusets egenskaper i vatten

https://phet.colorado.edu/en/simulation/bending-light


När ljus går från vatten till luft så ändras riktningen på ljusstrålen ( med ett undantag, vilket ? )

Om du är under vattenytan och riktar din lampa uppåt så kommer inte allt ljus passera ut till luften.
Vad beror det på ?

Ljuset färdas i alla riktningar. Den del av lampans ljus som sprids med en vinkel som är större än 50 grader kommer inte att kunna passera vattenytan. Det ljuset fångas i vattnet och reflekteras ned mot botten.

Laboration ( parvis arbete )

Med hjälp av en laser kan vi se hur ljuset fångas i ett glasprisma. Det här kallas för ljusets totalreflektion.

• Plocka fram optiklådan
• Ta fram ljusboxen och en avlång plan lins
• Rikta en ljusstråle längsgående igenom linsen.
• Ändra vinkeln på ljuset och försök få ljuset att totalreflektera.

Eget arbete

Ta fram ditt arbetshäfte.

Du ska nu försöka beskriva och förklara begreppet totalreflektion. Rita en bild och komplettera bilden med förklarande text.

Vardaglig användning av totalreflektion ? Sök på nätet och försök hitta något vardagligt sammang där vi har nytta av totalreflektion.

https://www.youtube.com/watch?v=CwlTOTDWesA


Avslut
Vi ser och lyssnar på en förklaring om totalreflektion. Fundera på om du nu har koll på begreppet totalreflektion.
https://app.studi.se/l/ljusets-brytning-totalreflektion

Hur bildas en regnbåge ?

Uppstart
Målet med lektionen är att du ska kunna beskriva och förklara hur en regnbåge bildas.

Ta hjälp av filmklippen och Makroboken s.247. Din redovisning ska innehålla både bilder och text.

Sist i arbetspasset finns en extrauppgift om du får tid över.

Arbetspass

Eget / parvis arbete

Uppgift 1

Se och lyssna på filmerna som är länkade med gul färg

https://www.youtube.com/watch?v=Y_1UthYzUS0

https://www.youtube.com/watch?v=mF0992VFIiE

https://www.youtube.com/watch?v=-5u7t7V1o_U

Uppgift 2

Läs och studera bilderna på sidan 247 i Makroboken.

Uppgift 3

Gör en egen förklaring där du redovisar med text och bilder hur en regnbåge bildas. Skriv och rita i din arbetsbok.

Extrauppgift ( om du får tid över )
https://phet.colorado.edu/en/simulation/bending-light
Avslut
Redovisa gärna för varandra i små grupper eller parvis. Ändra och lägg till i din egen redovisning om du vill ändra något i ditt eget arbete. Lämna in arbetsboken.

Film " ljusets egenskaper "

Film om ljusets egenskaper

https://digitalpedagogik.se/film/t1enrj6woh

Skriv upp tre saker som du lärde dig i filmen.